Calendarização da 2ª Etapa do 2º Período
Calendarização Sem 1 Sem 2 Sem 3 Sem 4 |
Leitura e Oralidade |
Textos Seleccionados para Interpretação e análise |
A Casa p.178-181 |
Texto do TF4 Os meus olhos na ilha, p. 188-190 Revisão Geral p. 211 |
Texto do TS4 |
ÿ |
Escrita |
Escrita Criativa e Utilitária |
Revisão do Conto Maravilhosol em trabalho de pares.
|
Planificação de Retrato, p.172-174 Leitura Orientada de Imagem Plástica, p.174 Desenho/Pintura de Descrição de lugares, 180-183
|
ÿ |
.
Textualização de Retrato, Paisagem ou Interior.
|
CEL |
Oficinas de Conhecimento Explícito e Reflexão sobre a Língua
2º o novo
Dicionário Terminológico |
Classes de Palavras O Advérbio, p. 184-185: Subclasses - de negação, afirmação, quantidade e grau; - Interrogativo; - de Predicado, com valor locativo, temporal e modal.
Sintaxe Grupo Adverbial, 192-193:
|
Sintaxe Funções Internas ao Grupo Verbal, p. 201: - Predicativo do Sujeito; - Complemento Oblíquo;
.Análise do Discurso Texto Descritivo: Características e Estrutura, p.180-183 |
Classes de Palavras
A Interjeição, p. 209
Tipos de Questões e Critérios de correção. |
Correção do Teste Sumativo 2;
Reflexão sobre os tipos de questões e respetiva cotação. |
Leitura e oralidade |
Apresentações Orais e Leitura Recreativa |
. Apresentações Orais
|
Jogos Userianos |
Apresentações Orais. Preparação da Festa do Cad |
Festa da Páscoa |
Avaliação |
Estratégias de Estudo e Avaliação |
Leitura Ativa: Destaque dos traços distintivos na Descrição de lugares e de coisas. Identificação de 3 planos em textos Descritivos.
|
Elaboração de um Mapa de estudo para o teste. Avaliação de C.D. . |
Teste Sumativo 4 |
Autoavaliação da 2ª Etapa; Questionamento das Estratégias utilizadas e remodelação dos Objetivos para o 3º Período. |