Calendarização                               Sem 1                                     Sem 2                                 Sem 3                                  Sem 4                                    Sem 5                                 Sem 6                      Sem7                       

Leitura e

Oralidade 

Textos Seleccionados

 para

Interpretação

e análise

Os pequenos Génios p.112-113

Bicentenário do Nascimento de Andersen,p. 116

Mensagem de Felicitações, p. 128, El Rei Tadinho,p. 141, Sr. Presidente,p. 151 

O Príncipe Feliz

p. 146-148

Sou Linda! p. 168-171

Texto do TF3

Revisão Geral p. 165

Texto do TS3

ÿ

Escrita

Escrita Criativa e

Utilitária

Revisão do

Conto de Natal em trabalho de pares.

.Planificação de um Cartaz, p. 117,  de uma mensagem de felicitações, p. 128-129,  de um anúncio de espetáculo, p. 141, e de uma carta com um pedido,p. 151, por grupos.

Elaboração de um Cartaz, de um anúncio de espetáculo  e redação de  uma mensagem de felicitações e de uma carta com pedido, por grupos.

Planificação de 1 Conto Maravilhoso, em pares,

p. 161 e 164

Iniciação à

Técnica do Retrato, p.172-174

ÿ

.

Textualização de 1 Conto Maravilhoso.

CEL

Oficinas

 de

Conhecimento

Explícito

e Reflexão sobre a

Língua

2º o novo

Dicionário

Terminológico 

Classes de Palavras

O Verbo, p. 118-119:

 Formas finitas

- Flexão em pessoa e número;

- Flexão em Tempo e Modo.

- Modos Conjuntivo, Condicional e Imperativo p. 120-121.

.Análise do Discurso

Géneros de Texto Narrativo:

Património Oral e Tradicional – O Conto Maravilhoso, p 111

.

Classes de Palavras

O Verbo, p. 130-131:

Formas Infinitas

- Infinitivo, Gerúndio e particípio;

- Vogal temática e paradigmas de conjugação.

Análise do Discurso

Géneros do Texto Utilitário:

- Cartaz;p.117;

- Mensagem de Felicitações,

p. 128;

- Anúncio de Espetáculo p.141;

- Carta com pedido, p. 151.

Classes de Palavras

Preposições, contrações de Preposição e Locuções Prepositivas, p.142,143.

Análise do Discurso

Estrutura e Componentes do Texto Dramático, p. 139-140.

Sintaxe

Grupos

Constituintes de Frase:

Grupo Nominal, Grupo Verbal, Grupo Preposicional , p. 152-153

Funções Sintáticas:

Sujeito, Predicado, Complemento Direto e Indireto.

p. 162-163

Classes de Palavras 

Revisões sobre o Adjetivo:

 - Flexão em género, número e grau, p.175.

Subclasses do Adjetivo, p. 175:

- Qualificativo;

- Numeral;

- Relacional.

Tipos de Questões e Critérios de correção.

Correção do Teste Sumativo 2;

Reflexão sobre os tipos de questões e respetiva cotação.

 Leitura e oralidade

Apresentações Orais e Leitura Recreativa

Calendarização de

. Apresentações Orais

Apresentações Orais.

Leitura Recreativa

Individual.

ÿ

ÿ.

Apresentações Orais.

Festa de Carnaval.

Avaliação

Estratégias de Estudo

e

Avaliação

Leitura Activa:

Aplicação de esquema temporal a textos sequenciais.

Esquematização das noções relativas ao estudo dos Verbos.

Apresentações de Cartaz, Anúncio, Mensagem e Carta..

Mini-Ficha Sumativa de CEL

Técnica de Reconto Oral

p. 103.

Heteroavaliação de Apresentações.

Elaboração de um Mapa de estudo para o teste.

Avaliação de C.D.

.

Teste

Sumativo

3

Autoavaliação da 1ª Etapa;

Redefinição de um Objetivo de aperfeiçoamento e respetiva estratégia.